В ЮФУ исследуют социально-экономические факторы, влияющие на успеваемость школьников

Учёные Академии психологии и педагогики ЮФУ и Центра научных исследований «Инструментальные, математические и интеллектуальные средства в экономике» ЮФУ в ходе специального исследования выяснили, что развитие некогнитивных навыков влияет на вероятность низких академических достижений. Исследование поддержала президент ЮФУ Марина Боровская. Совместный проект исследовательских групп АПиП ЮФУ и Центра научных исследований «Инструментальные, математические и интеллектуальные средства в …

В ЮФУ исследуют социально-экономические факторы, влияющие на успеваемость школьников Читать полностью »